[코메프 한국의료재단] [카드뉴스] 학습장애

1. 의외로 다양한 원인에 의해서 발생하는
학습장애

기획 및 구성  안미연
디자인  왕혜영
참고  국가건강정보포털

2. 학습장애란?
일반적으로 정상지능을 가진 아동이 개인에게 요구되는 수준보다 상당히 낮은 학문적 기능을 수행하는 상태를 말합니다. 읽기 장애, 산술 장애, 쓰기 장애 등이 있습니다.

3. 학습장애의 종류
단어 인식, 읽기 유창성, 이해하기 등의 읽기 능력이 현저하게 떨어지는 읽기장애, 사칙연산, 산술부호와 관련한 능력이 떨어지는 산술장애, 문장내의 문법이나 철자법 및 구두점 오류, 빈약한 문단 구성 등으로 나타나는 쓰기장애 등이 있습니다.

4. 학습장애의 원인
1940년대 이후에는 아동을 둘러싼 사회, 문화, 부모의 양육 문제 이외에도 중추신경계의 문제가 있다는 가설이 제기되고 있습니다.

5. 학습장애의 진단
학습장애의 진단은 학업 수행 수준 평가, 인지 기능 평가, 주의력 평가, 환경적 요인 평가, 정서적 평가 등의 종합적인 진단 기준에 따라 진단합니다.

6. 학습장애의 치료
약물치료, 과제훈련, 컴퓨터 사용 훈련 등의 치료방법이 사용되며, 학습장애가 생기면 성장기의 아동의 자존감 발달에도 나쁜 영향을 미칠 수 있기 때문에 좋은 치료자를 만나 상담과 지지를 받는 것도 중요합니다. 또한 치료시기가 늦어질수록 예후가 좋지 않기 때문에 아동의 상태를 잘 지켜보는 것이 좋습니다.